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  • 山东教师教育网入口149四川省教育考试院公告05.38,习近平总书记在党的十九大报告中明确指出要“加快建设创新型国家”,2035年要基本实现社会主义现代化,国家科技实力要跻身创新型国家前列,要实现这一伟大的事业,就必须培养造就一大批具有国际水平的青年科技人才。为鼓励学生瞄准世界科技前沿,尝试前瞻性科学研究,上海交通大学致远创新研究中心自2016年起发布“致远学者研究计划”,积极引导学校前5%的致远荣誉计划学生去关注并尝试挑战“聚焦世界科技发展前沿和国家重大战略需求”的重大科学问题和重大技术难题。 

    2017年12月17日,致远创新研究中心在闵行校区文选医学楼举行2018年“致远学者研究计划”师生交流会。现场聚集了一批活跃在新能源新材料、靶向药物治疗、暗物质探测、生物医学、网络安全等学术前沿领域的著名教授与青年学者。150名致远学子与顾问导师们面对面、零距离交流沟通,深入了解相关学科领域前沿的发展趋势。导师们在打开学生国际学术视野的同时,也开启了他们科学想象的空间。中心期待此次活动的举办能够帮助学生形成具有特色的本科生课题创意,为致远学者项目申请与执行奠定基础。 

    上海交大举办2018年“致远学者研究计划”师生交流会[图]防溺水安全教育专题

    提前入场的致远学子们一踏入会场,就被周围绘制着当今工程领域14个大挑战、125个科学之谜以及联合国教科文组织提出的17个可持续发展目标的大幅海报给深深吸引住了。各位顾问导师精心准备的科研兴趣与方向的介绍展板也引发了学生对于科学问题的思考,点燃了学生们探索科学真谛的热情。活动尚未开始,现场学生已经展开热烈的学术讨论。 

    上海交大举办2018年“致远学者研究计划”师生交流会[图]防溺水安全教育专题

    致远学院副院长夏伟梁教授宣布交流会开始

    上海交大举办2018年“致远学者研究计划”师生交流会[图]防溺水安全教育专题

    致远创新研究中心学术指导委员会委员邵志峰教授解读“致远学者研究计划”

    致远学院副院长夏伟梁教授宣布交流会正式开始。生物医学工程学院王宽诚讲席教授、致远创新研究中心学术指导委员会委员邵志峰简要介绍了致远创新研究中心的概况、发展历程和“致远学者研究计划”的核心目标。他鼓励同学们从“众所周知的‘大问题’中发现灵感和兴趣”,树立“问题意识”,培养学习与创造能力,注重学科交叉。随后,邵志峰教授指出“致远学者研究计划”对顾问导师的期望,希望导师“启迪同学们的想象力,鼓励他们主动思考,发现问题,找到他们的兴趣和渴望,帮助同学们凝练项目的核心,确保学生是项目申请的主体”。最后,他用爱因斯坦的名言“逻辑会把你从A带到B,想象力能带你去任何地方”来勉励同学们充分发挥自己的想象力,搜寻前沿科学/工程难题的突破口,在“致远学者研究计划”的支持下,挑战和破解这些难题。 

    热情高涨,学术氛围满全场

    此次参加2018年度“致远学者研究计划”的43位顾问导师来自14个学院,他们中既有“千人计划”国家特聘专家、“长江学者”特聘教授、“国家杰出青年科学基金”获得者,也有近年来活跃在学科最前沿,获得“国家优秀青年基金”、“青年拔尖人才计划”、“青年千人计划”或“青年长江学者”殊荣的青年学者。其中,还包括了专程赶来的7位医学院教授和36名生物医学科学方向的同学。活动现场,顾问导师们的桌前围着许多认真倾听的致远学子。2017级物理学方向周知震同学在与顾问导师交流后,由衷感慨自己了解了许多从未想象过的事情,在短短的15分钟的交流中,他就对利用激光等离子体与外场作用来进行粒子加速这一完全陌生的概念有了比较清晰的图景,同时也进一步加深了他对科研的认识。 

    上海交大举办2018年“致远学者研究计划”师生交流会[图]防溺水安全教育专题

    化学化工学院教授钟洪亮介绍有机光电材料研究进展和应用潜力

    化学化工学院钟洪亮教授是有机光电材料领域的一位“青年千人计划”专家。他不仅将自己的研究工作介绍给到场的同学,更勉励他们将思维模式从高中时期被动型的学习转向现代高等人才急需的主动思考的探究模式。他激励同学们要善于抓住自己的兴趣,主动开展科研实践,享受主动思考和自发探索的乐趣,和挑战难题的成就感。  

    学科交叉,思维火花争迸发

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